01.02.32

1. Կարդալ Դ. Բիսեթի հեքիաթները․Դոնալդ Բիսեթ։ Հեքիաթներ2․ Գրել փոքրիկ երևակայական պատմություններ։ Տիեզերական խառնաշփոթ Մի օր, տիեզերքից ձայներ էր լսվում։ Երբ մոտեցա հեռադիտակին...Դու մի ասա, մոլորկների մանկապարտեզի ավագ խմբի մոլորակներն էին վիճում։ Մեկը մյուսի վրա բարձր բղավում էր, իսկ մյուսը հրում մյուսին այնպես, որ ինչ կար չկար նրա վրա, խառնվում էր իրար։ Երբ մոտեցրի, տեսա, որ … Continue reading 01.02.32

31.01.22

Անահիտ Գրիգորյանի հոդվածը Վերլուծություն Հոդվածը իսկապես հաջողված է։ Անկասկած, հեքիաթը երեխայի կյանքում պիտի մեծ դեր խաղա, քանի որ դրա շնորհիվ է զարգանում նրա երևակայությունը և խոսքը։ Հրաշքներին հավատալու ցանկությունը։ Հոդվածում ընկեր Անահիտը առանձնացրել էր մի քանի խնդիրներ, որոնց լուծումը տվեց իր "Լինում է չի լինում" ֆլեշմոբով։ Իսկապես, ծնողի դերը մեծ է նման նախագծերում։  Երբ մասնակցում … Continue reading 31.01.22

Հունվարյան ստուգատես (հաշվետվություն)

Ավարտին մոտեցավ Հունվար ամիսը, որը մեզ մոտ ստուգատեսային էր։ Դրա շրջանակներում մասնակցում ենք տարբեր նախագծերի, Դիջիթեքյան դասընթացների և ծեսերի։ ԴԻՋԻԹԵՔ…նոր հնարավորությունների հարթակ, որտեղ կարող ես սովորել ցանկացած բան։Ամեն տարվա հունվար ամիսը մեզ  մոտ ստուգատեսային է։ Քոլեջի բոլոր ուսանողները մասնակցում են ԴԻՋԻԹԵՔ֊ի տարբեր դասընթացներին, նույնիսկ հենց իրենք են դառնում դասընթացավարներ։Դասընթացները այնքան շատ են և Հետաքրքիր, որ … Continue reading Հունվարյան ստուգատես (հաշվետվություն)

21.01.22

4֊5 տարեկանների համար Ասա ի՞նչն է, որ երգում է,Դայլայլում է գեղեցիկ։Հաճույքով ես լսում նրան, Հետևում ես թռիչքին։ (Սոխակ) Ունի գլխարկ, բայց դեմք չունի,Սպիտակ֊սպիտակ հագուստ հագած, Նստած բարձր ծառի տակին,Հետևում է անց ու դարձին։ (Սունկ)